Huistaken in Beringen

Aan het nut van huistaken wordt, soms terecht, getwijfeld. Nochtans kunnen huistaken en lessen een nuttige bijdrage leveren aan het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en attitudes. Daarvoor is het wel belangrijk dat de school een doordacht huistakenbeleid uitwerkt en de eventuele huistaakbegeleiding daarmee stroomlijnt. “Leren leren” kan hierbij als belangrijkste doelstelling vooropgezet worden.

Sinds september 2011 loopt er in Beringen een Comenius project. In dit project werd een uitwisseling opgezet met de provinciale dienst Onderwijs van Izmir rond huistaakbegeleiding, huistaakbeleid en ouderbetrokkenheid. Het project loopt over twee schooljaren (tot eind juni 2013).